Author: bablog4
RENTREE 2023/2024
Bonjour,
J’espĂšre que vous avez passĂ© des vacances reposantes et que vous ĂȘtes en pleine forme pour attaquer la nouvelle annĂ©e!
La rentrée de tous les enfants aura lieu le lundi 4 septembre à 8h30.
Pour vous remĂ©morer les bons moments de l’annĂ©e prĂ©cĂ©dente, je vous joins un document pour Ă©couter la crĂ©ation musicale des 8 classes de l’annĂ©e derniĂšre sur le thĂšme des Ă©motions.
Bonne rentrée à tous
CONSEIL D’ECOLE DU 13 JUIN 2023
CONSEIL DâĂCOLE 13/06/2023 ĂCOLE BERTHIE ALBRECHT
PrĂ©sents : Enseignants : Mme Villard â Remillon â Baroche â Blanc â Lebraut â Jelinek â Giambellucco â Lespinasse – M Veyet
Mairie : Mme Brac de la PerriĂšre, Mme Mathy, M Bois.
DDEN : M Mourot
Parents dâĂ©lĂšves : Mme Neyraud â Mme Chevalier â M Gassenq â Mme Besse â Mme Martel â Mme Debard â Mme Rutshi.
Excusés : Madame Goulefer IEN
1/ Bilan de lâannĂ©e 2022/2023
a/ Rappel des actions du projet dâĂ©cole de cette annĂ©e :
1/Harmoniser et enrichir les outils communs :
– RĂ©daction dâune progression de production dâĂ©crits en cycle 2 utilisĂ© Ă la rentrĂ©e 2023.
– Mise Ă jour du classeur outil en cycle 3 utilisĂ© Ă la rentrĂ©e 2023.
2/ Apprendre aux élÚves à gérer leurs émotions grùce à différents procédés :
– Mise en commun des diffĂ©rentes pratiques.
– Accord sur la mise en place dâune « mĂ©tĂ©o des Ă©motions » chaque jour = ça permet Ă certains de prendre la parole.
– Ăchange de documents + achats de coussins Ă picots, ballons sauteurs = ballons trop gros cycle 2. Certains ont mis en place un planning sur la journĂ©e, dâautres ont une organisation alĂ©atoire, dans certaines classes ça ne fonctionne pasâŠ
3/ Former des Ă©lĂšves Ă lâĂ©coute et Ă la mĂ©diation pour gĂ©rer et rĂ©gler les conflits dans le cadre du protocole des « messages clairs » :
- Attente du retour de la circonscription pour une aide sur le débat oral.
- Travail sur un document « les enfants médiateurs » de Freinet non fait cette année, reporté.
4/ Savoir verbaliser ses Ă©motions face Ă une Ćuvre, dĂ©velopper et enrichir le vocabulaire spĂ©cifique de lâart :
- Apport de lâexpĂ©rience des classes ayant dĂ©jĂ pratiquĂ© le dĂ©bat littĂ©raire.
- Mise Ă disposition de documents (prĂ©sentĂ©s en animation pĂ©dagogique) pour le cycle 2 et 3 = plusieurs classes nâont pas eu le temps de tester. Pour dĂ©velopper le vocabulaire en relation avec lâart il faut un support pas Ă©vident Ă trouver, il ne faut pas trop formaliser (la grille de cadrage bloque certains Ă©lĂšves). Pour les dĂ©bats philo, câest bien de proposer le thĂšme en avance, ça permet aux enfants dây rĂ©flĂ©chir…
b /Projets menés cette année :
- La Grande Lessive sur le thĂšme de « La couleur de nos rĂȘves » le 20 Octobre sous le prĂ©au car pluie (avec ouverture de la cour aux parents, mais compliquĂ© avec la prĂ©sence des maternelles). Certaines classes ont Ă©galement participĂ© Ă la Grande Lessive du 27 Avril sur le thĂšme « Ma cabane est/et la tienne » .
- Les 100 jours pour les CP, CP/CE1 le 7 Avril avec visite des parents de CP.
- Le Carnaval le 6 Avril avec la visite des maternelles et des chants en commun puis danse et musique lâaprĂšs-midi.
A noter : lâĂ©change GS / CP aura lieu comme tous les ans malgrĂ© lâĂ©loignement de la maternelle : visite de lâĂ©cole, ateliersâŠ
- La semaine littĂ©raire qui vient de se finir avec intervention de parents en relation avec la lecture, Ă©criture dâune histoire farfelue, prĂ©sentation/spectacle de thĂ©Ăątre, dĂ©clamation de poĂ©sie et aprĂšs-midi contes pour clĂŽturer (un grand merci aux parents dâĂ©lĂšves), affichage des plus beaux mots.
- Le conseil des enfants menĂ© par Mme Blanc aidĂ©e dâune collĂšgue avec la participation de Mme Mathy pour les questions en relation avec le pĂ©riscolaire = soucis et propositions rapportĂ©s par les dĂ©lĂ©guĂ©s de classe. Un retour est en fait dans chaque classe ensuite.
- Projet jardin : jardin potager (lĂ©gumes, aromates). Lien avec dâautres disciplines.
- Le camp olympique avec la classe de CM2, suivi dâune sortie olympique pour se retrouver avec les classes qui y participaient.
- Projet thĂ©Ăątre classe de CM1/CM2 et CM2 sur le thĂšme de lâĂ©tude de la langue / Projet thĂ©Ăątre CE2-CM1 avec une prĂ©sentation le 29 juin / Projet danse CE1 le mardi 20 juin aprĂšs le pĂ©riscolaire.
- Les sorties culturelles sont terminées (Radiant, Cinéma, Théùtre de la Croix-Rousse). Le prix du théùtre de la Croix-Rousse nous parait excessif, 8 euros et malgré la proximité du lieu nous hésitons de plus en plus à nous y rendre.
- Projet musique avec Annick Raymond = chaque classe a travaillé sur une émotion, colÚre, joie, tristesse, peur et a créé une musique en relation avec cette émotion.
- Les sorties de fin dâannĂ©e = sortie au parc de Miribel pour les CP et CP/CE1, musĂ©e de lâImprimerie pour les CE2/CM1 et CM1, journĂ©e au MusĂ©e de lâAutomobile pour les CE1 et les CE1/CE2 et sortie vĂ©lo Ă Miribel pour les CM1/CM2 et CM2.
- Les rencontres USEP : jeux collectifs cycle 2, rencontre de gymnastique cycle 2, rencontre de lutte cycle 3, rencontre dâathlĂ©tisme cycle 3, cross des Ă©coles, sortie des Chemins de la MĂ©moire (il y a dâailleurs une commĂ©moration le 21 juin de lâarrestation de Jean Moulin oĂč sont conviĂ©s les Ă©lĂšves et les professeurs).
La semaine olympique est annulĂ©e et sera programmĂ©e lâannĂ©e prochaine, problĂšme de timing et de CM2 trop excitĂ©s.
c / Sécurité et travaux :
Travaux : Les supports pour les jardiniÚres sont arrivés, ainsi que les séparateurs de toilettes.
Le rack à vélo acheté par les parents a été installé. Pas de nouvelles du rack demandé à la mairie pour compléter ce premier rack vu le nombre de trottinettes et de vélos à attacher.
Pour le dĂ©placement du TNI de Mme Lebraut, lâintervention est programmĂ©e pour cet Ă©tĂ©.
Demande des enseignants : un raccordement Ă lâeau chaude dans la nouvelle salle des maĂźtres + des Ă©tagĂšres ou un meuble pour ranger la vaisselle.
Sécurité :
Exercices Ă©vacuations incendie : 03/10/2022, 20/02/2023 et le 12/06/2023.
PPMS : le 10/10/22, 20/03/2023 et le dernier aura lieu le lundi 19 juin (Ă©vacuation face Ă une intrusion terroriste).
Toujours pas dâinterphone dans le bureau de GaĂ«lle Mathy : il devait ĂȘtre installĂ© pendant les derniĂšres grandes vacances, ni de systĂšme dâalerte sur son tĂ©lĂ©phone (systĂšme testĂ© Ă lâĂ©cole Jean JaurĂšs).
d / Bilan financier :
Au 30 mai : 3594,53 euros en caisse. Nous remercions les parents dâĂ©lĂšves pour les actions menĂ©es au long de lâannĂ©e : argent des sapins, des chocolats, des (futures) glaciĂšresâŠ
e / FĂȘte de fin dâannĂ©e :
Elle aura lieu le 23 juin. De 18h Ă 19h30 : chasse aux symboles dans le parc Bissardon (CE2/CM1/CM2) et sur le stade pour les CP et CE1. Chaque groupe de 5 Ă©lĂšves est accompagnĂ© dâun parent. AprĂšs 19h30, groupe de musique (1h30 de concert) + temps festif + tombola. La soirĂ©e est organisĂ©e par les parents.
f / Point périscolaire :
Parole Ă GaĂ«lle Mathy : au dernier trimestre, lâAJAC et la musique sont intervenus. Hector est Ă temps plein et fait sport tous les jours. Casquette obligatoire pour le sport. Mme Mathy sâen va Ă la fin de lâannĂ©e. Aymeric Rolin prendra la place de GaĂ«lle lâannĂ©e prochaine.
2/ Préparation de la rentrée 2023/2024
a / Effectifs : 166 prévus. Nous fermons une classe (de 8 à 7).
b / Mouvement des enseignants : Départs de Mme Villard et Mme Paglia qui partent à la retraite, Mme Deroubaix (1/4 de décharge de Mme Antonelli), de Mme Blanc et de Mme Grégoire,( 1/3 de décharge de Madame Giambellucco).
Arrivée de nouveaux collÚgues : Mme Lespinasse
c / Budget fournitures scolaires et liste de matĂ©riel : le budget allouĂ© par enfant est le mĂȘme que lâannĂ©e derniĂšre, Ă 30,50 euros. Les dates de commandes ont Ă©tĂ© un peu reculĂ©es mais le timing reste trĂšs serrĂ©.
Augmentation de la ramette de papier ingérable de 6,68 à 10,70 en A3
3,46 Ă 5,36 en A4
Le matériel pour la rentrée : une liste plus précise sera donnée par chaque enseignant à la rentrée.
Prévoir une trousse, avec des stylos rouge, vert, bleu, noir, un crayon à papier, une gomme, un taille crayon, une grande rÚgle, de la colle, des feutres et crayons de couleur et un cartable.
Pour les CP, la liste a Ă©tĂ© donnĂ©e lors de lâinscription.
d / Actions Ă venir :
Nous avons rĂ©flĂ©chi aux actions dans le cadre du projet dâĂ©cole et nous attendons validation par lâIEN.
Axe 1
- Permettre aux enfants dâapprendre Ă comprendre et dâapprendre Ă raconter = Travail sur le vocabulaire en cycle 2 (objectif 1) et mise en place dâune progression de production dâĂ©crit en cycle 3 (objectif 2 : en continuitĂ© du travail de cycle 2 de cette annĂ©e).
Axe 2
- Mise en place dâune quinzaine olympique par les cycles 3 pour les cycles 2 (objectif 1).
- Formation par des enfants mĂ©diateurs experts de cycle 3 dâenfants des autres classes (objectif 2).
Axe 3
- Programmation dâune semaine commune par pĂ©riode de « dĂ©bats littĂ©raires » (objectif 1).
- Travail en chants, Ă©coute sur les valeurs de lâolympisme et crĂ©ation dâun hymne de lâĂ©cole (objectif 3).
En ce qui concerne les actions plus ponctuelles (semaine littĂ©raire, et/ou scientifique, matinĂ©e du sport scolaireâŠ), câest Ă voir avec les nouveaux collĂšgues Ă la rentrĂ©e de septembre.
e / PĂ©riscolaire :
Inscriptions : Ă partir dâaujourdâhui jusquâau 13 juillet.
f / Commission Ă©lectorale :
Date prĂ©vue la premiĂšre semaine dâoctobre. Il faut que nous nous repositionnions sur la tenue des Ă©lections par correspondance. Cela nous facilite grandement la vie. Volontaires : Mme Debard ? Faire un appel aux parents car câest un temps long.
Secrétaire de séance : M Veyet
Informations concernant la rentrée du 1er Septembre 2022
Bonjour Ă tous,
Nous espérons que vous avez passé de bonnes vacances.
Voici quelques nouvelles pour la rentrée de jeudi 1er Septembre.
Le protocole sanitaire étant à son plus faible niveau, tous les élÚves seront accueillis dans la cour, le jour de la rentrée, aux horaires habituels soit entre 8h20 et 8h30.
Les parents des élÚves de CP auront la possibilité de monter en classe avec les enseignantes pour quelques informations complémentaires.
Vous trouverez en piÚce jointe un document vous détaillant les différents niveaux du protocole sanitaire
Bonne rentrée à tous.
L’Ă©quipe enseignante
Protégé : Carnaval 2022
Les 100 jours
La fĂȘte des 100 jours a Ă©tĂ© annulĂ©e Ă cause de l’absence de plusieurs enseignants.
Cependant, vous trouverez dans cet article quelques photos de ce qui a été fait par les CP.
Protégé : Travail de musique réalisé par les cycles 3 (classes de Mesdames Jélinek, Lebraut, Giambellucco et de Monsieur Veyet) sur le thÚme de la ville.
Protégé : La Grande Lessive
Conseil d’Ă©cole du 17 Mars 2022
CONSEIL DâECOLE DU 17 MARS 2022 ECOLE BERTHIE ALBRECHT
Présents :
Enseignants : Mesdames Villard, Baroche, Jelinek, Lebraut, Giambellucco, Vanseveren, Monsieur Veyet,
Mairie : Madame Mathy coordinatrice périscolaire, Messieurs Tassin responsable du service jeunesse, Brac de la Perriere, Bois
DDEN : Monsieur Diederichs
Parents dâĂ©lĂšves : Mesdames Neyraud, Chevallier, Heurthier, Schmitt-Guilleton, Chertier, Michonneau, Rutshi, Messieurs Gassenq, Duyck
Excusée : Madame Goulefer IEN
1/ Point sur les effectifs
197 Ă©lĂšves actuellement. ArrivĂ©e potentielle de 32 CP et dĂ©part de 33 CM2. Il va y avoir des dĂ©parts et des arrivĂ©es. Nous risquons dâĂȘtre en limite de fermeture (185). La fermeture de la 8eme classe nâest pas encore confirmĂ©e. Il nây a apparemment pas de lien avec la mise en place de la navette en Ă©cole maternelle Les inscriptions ont dĂ©butĂ© depuis le 28/02. Campagne de prĂ©inscription dans les Ă©coles du 1er fĂ©vrier au 29 avril.
2/ Projet dâĂ©cole et actions en cours
PE : Le bilan du projet dâĂ©cole a Ă©tĂ© rĂ©alisĂ©. Nous avons trouvĂ© une ligne directrice pour les 5 annĂ©es Ă venir qui sera CONSTRUIRE ET GRANDIR ENSEMBLE
Nous avons travaillé sur les réussites et les difficultés identifiées, puis sur les domaines de progrÚs.
De ces constats, nous avons retenu des points saillants qui nous ont permis de déterminer 3 axes prioritaires :
- « Les outils et dispositifs dâĂ©quipe pour favoriser la rĂ©ussite de chacun » avec 2 objectifs : approfondir les dispositifs de diffĂ©renciation entre les Ă©lĂšves dans les classes et se doter dâoutils communs
- « Des citoyens de demain respectueux et autonomes » avec 2 objectifs : rendre les enfants acteurs dans des dispositifs inter-classes et connaßtre et gérer ses émotions à travers des dispositifs qui relÚvent de la communication non violente
- « Des spectateurs Ă©clairĂ©s pour une culture commune » avec deux objectifs : dĂ©velopper et enrichir un vocabulaire spĂ©cifique de lâArt et savoir verbaliser ses Ă©motions face Ă une Ćuvre. Une collaboration avec la maternelle sur ce dernier point est envisagĂ©e (remarque : ce nâest pas parce que la maternelle sâĂ©loigne temporairement que les collaborations doivent sâarrĂȘter)
Suite Ă la validation de lâIEN (en attente) nous dĂ©ciderons dâactions pour atteindre ses objectifs et nous pourrons Ă©galement demander de la formation dans les domaines que nous maĂźtrisons mal (exemple : « dĂ©velopper et enrichir un vocabulaire spĂ©cifique de lâArt »).
Labellisation GĂ©nĂ©ration 2024 : dans lâoptique des JO de 2024, des activitĂ©s en relation avec le sport nous sont proposĂ©es (des dĂ©fis, proposition de rencontres sportives, rencontres avec des sportifs de haut niveau…). Un dossier de candidature a Ă©tĂ© envoyĂ© et lâĂ©cole a Ă©tĂ© labĂ©lisĂ©e. Ainsi, des actions seront proposĂ©es Ă lâĂ©cole durant les 2 prochaines annĂ©es.
Actions Ă venir :
- « Grande lessive » le 25 Mars > Le thĂšme « Ombres portĂ©es » format A4. La grande lessive est un projet international qui a lieu deux fois par an. Chaque annĂ©e le thĂšme change. Je jour J, les enfants Ă©pinglent leurs productions dans la cours. Cette annĂ©e les parents pourront entrer dans lâĂ©cole en fin de journĂ©e pour « admirer » les Ćuvres.
- Le Carnaval le 14 Avril (la maternelle devrait venir dans lâĂ©cole Ă©lĂ©mentaire)
- FĂȘte des 100 jours le 8 Avril, Pour la construction du nombre > pour motiver, on fĂȘte le 100Ăšme jour autour du nombre 100 > Cette annĂ©e le projet se fait sur toute lâĂ©cole. Le cycle 3 souhaite rĂ©diger 100 problĂšmes + reprĂ©sentation du nombre 100 dans la cours + 3 ateliers (1 autour de sport, 1 autour du nombre 100 en arts visuels et un sur des constructions). Pour lâinstant, on ne sait pas si ces ateliers auront lieu en restant en groupe classe pour ne pas mĂ©langer les enfants de diffĂ©rentes classes ou en Ă©quipes CP/CM2 qui fonctionnaient bien les annĂ©es prĂ©cĂ©dentes. Cela dĂ©pendra du protocole sanitaire.
- Semaine scientifique du 30 Mai au 3 juin en reprenant lâorganisation prĂ©vue lâannĂ©e derniĂšre (thĂ©matique : Ă©lectricitĂ©)
Projets et sorties des classes :
Différents projets selon les classes
- Sortie au parc la tĂȘte dâOr sur les animaux pour les CP, CE1, (Mme Blanc et Mme Vanseveren). DiffĂ©rents cycles sont proposĂ©s par la mairie (3), les enfants descendent Ă pied.
- Classes transplantées (CE2 et CE2/CM1) Mesdames Lebraut et Antonelli CM1/CM2 et CM2, Monsieur Veyet.
- Les rencontres sportives USEP (sortie vĂ©lo, fĂȘte du sport, randonnĂ©esâŠ)
- Les classes « Grand Nord » Ă lâAlpes du grand cerf durant 5 jours (Mme Giambelluco et M. Veyet) se sont trĂšs bien passĂ©es : luge, chien de traineau, ski de fond⊠(tarif entre 50 Ă 150âŹ).
- Une classe verte (Mme Lebraut et Mme Antonelli) est prévue dans les Estables pour 5 jours (16 mai au 20 Mai).
- Projet jardin : 4 classes participent. Un appel aux parents ou Ă des intervenants extĂ©rieurs va ĂȘtre lancĂ© pour aider. En effet, il est parfois difficile pour lâenseignant de gĂ©rer seul une classe entiĂšre dans le potager de lâĂ©cole pour ce type dâactivitĂ© qui demande de la patience et de lâattention.
- Projet musique : enregistrement en cours (Champs en lien avec lâenvironnement et lâĂ©cologie), lâenregistrement sera bientĂŽt disponible Ă lâĂ©coute pour les parents.
- Des sorties cinéma sont prévues.
- Conseil des enfants : les conseils des enfants permettent aux enfants de donner leurs avis sur de nombreux sujets. Ils proposent beaucoup dâidĂ©es pour rĂ©soudre des problĂšmes qui leur semblent importants (Par exemple, des bouchons de couleurs Ă la cantine donnent des sanctions, un banc des amis a Ă©tĂ© testĂ©âŠ). Certaines idĂ©es sont retenues, dâautres non. Certaines actions fonctionnent, dâautres non. Ceci sâinscrit dans une dĂ©marche citoyenne oĂč les enfants sâexpriment en groupe, Ă©changent, et proposent par eux mĂȘme.
- La bibliothĂšque de lâĂ©cole est utilisable mais elle est difficilement exploitable avec un seul enseignant par classe. Ainsi, si le protocole sanitaire le permet, un appel aux parents va aussi ĂȘtre fait pour aider les classes Ă aller Ă la bibliothĂšque de lâĂ©cole, notamment pour la gestion des enregistrements des livres.
- âŠ
3/ Sécurité, santé :
Sécurité : Exercice incendie prévu dans la deuxiÚme quinzaine du mois de Mars.
Exercice PPMS aura lieu le jeudi 7/04 avec confinement simple suite à « risques majeurs » (explosion usine).
1 dernier PPMS en Juin > Risque terroriste > Sortir de lâĂ©cole trĂšs rapidement sans bruit.
SantĂ© : Protocole sanitaire : on est repassĂ© du niveau 3 au niveau 2 au 28/02/2022 toujours le lavage des mains en arrivant Ă lâĂ©cole, avant et aprĂšs les rĂ©crĂ©ations et le soir (Ă lâĂ©cole ou en arrivant Ă la maison) puis au niveau 1 depuis le 14 Mars : plus de masques, brassage possible mais dĂ©conseillĂ©. Toutes les activitĂ©s sportives sont possibles.
Si un enfant est cas contact, il faut rĂ©aliser un test ou auto test Ă J+2 et il nây a plus dâattestations Ă fournir.
1 Ă©lĂšve positif ne doit pas se rendre Ă lâĂ©cole avant 7 jours (rabaissĂ© Ă 5 jours si test PCR ou antigĂ©nique nĂ©gatif)
Plusieurs Ă©lĂšves positifs = fermeture de la classe si on est Ă ~ÂŒ des effectifs (fermeture dĂ©cidĂ©e par le mĂ©decin scolaire).
Port du masque fortement conseillĂ© si cas contact ou au retour des 7 jours de confinement. Les Ă©lĂšves peuvent garder le masque sâils le souhaitent.
La mairie a fait installer des capteurs de CO2 dans toutes les classes ce qui nous permet de savoir quand nous devons aérer (à peu prÚs toutes les 1/2h). Nous remercions la mairie pour cet investissement.
Accidents au sein de lâĂ©cole : Peu nombreux, les interventions des enseignants ou animateurs pĂ©riscolaires sont rĂ©fĂ©rencĂ©s dans un cahier de soins. Lorsque les personnes intervenantes considĂšrent que lâatteinte nĂ©cessite une prise en charge plus importante, on contacte les parents pour quâils viennent chercher lâenfant. Un rapport dâaccident est rempli lorsque les parents sont appelĂ©s pour venir chercher lâenfant (pb grave) et transmis Ă lâinspection. Si les parents le demandent, ce rapport leur est fourni. Mme Giambellucco rappelle quâil est interdit pour elle de communiquer le nom de deux enfants concernĂ©s par un mĂȘme accident aux parents afin dâĂ©viter les problĂšmes qui pourraient survenir par la suite entre les familles.
4/ Point sur les travaux et demandes Ă la mairieÂ
Nouvelle demande Ă la mairie pour lâagrandissement du jardin sans suite pour lâinstant mais ils sont venus retourner la terre.
RevĂȘtement de la route dâaccĂšs = câest fait !
Porte coupe-feu en cours de réparation.
Lâinterphone de la salle informatique est rĂ©parĂ©.
Questions des parents :
- Est-ce que la boite Ă livres va ĂȘtre installĂ©e ? RĂ©ponse : la boite Ă livres va revenir sur la demande du conseil des enfants (la demande va ĂȘtre Ă©tudiĂ©e par la mairie).
- Pouvons-nous avoir une poubelle devant lâĂ©cole ? RĂ©ponse : la demande va ĂȘtre Ă©tudiĂ©e par la mairie.
- A qui appartient le chemin sale derriĂšre lâĂ©cole ? RĂ©ponse Mairie : ce chemin est privĂ©.
- Feu en sortie dâĂ©cole : ça ne se dĂ©clenche toujours pas pour les vĂ©los. RĂ©ponse : la demande va ĂȘtre rĂ©Ă©tudiĂ©e par la mairie.
5/ Intervention de la mairie sur les inscriptions et dérogations
DĂ©rogation dâinscription Ă lâĂ©cole malgrĂ© la carte scolaire : attention il faut la demander avant le 29 avril. La dĂ©rogation est Ă refaire entre la maternelle et le primaire.
SĂ©curisation rue de Margnolles : il va y avoir des travaux (pas plus de dĂ©tail), pour lâinstant il nây a pas de rĂ©ponse de lâentreprise en charge des radars pĂ©dagogiques, il nây aura pas de dos dâĂąne, cette route ne passera pas en zone 30 car ce nâest pas la rue principale de lâĂ©cole.
Rue de lâoratoire : les policiers passent parfois pour fluidifier la circulation mais le problĂšme demeure (voitures en double file, camion…).
Le conseil des enfants de Caluire (CME) va proposer des olympiades géantes ou encore un tri des déchets (en cours de préparation).
6/ CoopĂ©rative scolaireÂ
Argent en caisse : 2 401, 87
2378⏠argent en caisses (sans les chocolats)
Perte habituelle de 1k⏠par rapport Ă dĂ©but septembre (paiements des spectaclesâŠ)
Bilan marchĂ© de NoĂ«l = Sapins et chaussettes = 1400⏠(sur les deux Ă©coles), donc 900⏠pour lâĂ©lĂ©mentaires (au ratio du nombre dâenfant) + 50⏠dâĂ©tiquettes
Des entrĂ©es dâargent seront envisageables si la fĂȘte de lâĂ©cole avec les parents est confirmĂ©e (juin) ainsi que le vide grenier (septembre).
7/ Point sur le pĂ©riscolaire et lâapplication du protocole sanitaire
Des informations sont disponibles sur : https://bablog.blog.ac-lyon.fr/
La cantine est toujours bruyante (problĂšme dâisolation sonore ?), le conseil des enfants fonctionne bien.
Questions des parents :
- Pourquoi les enfants nâont pas le droit de parler Ă la cantine les vendredis ? RĂ©ponse : ceci a Ă©tĂ© dĂ©cidĂ© par les enfants durant le conseil des enfants entre la toussaint et NoĂ«l. Ceci nâest plus dâactualitĂ©.
- Pourquoi appliquez-vous des punitions collectives par table (ceci est mal vécu par certains enfants) ? Réponse : ceci est rare.
- Les classes sont-elles mélangées ? Réponse : seulement par étage.
- Est-ce que les parents FCPE peuvent venir assister à un repas à la cantine pour mieux comprendre les difficultés avec le bruit et ensuite répondre plus facilement aux parents ? Réponse : oui quand la situation sanitaire le permettra.
8/ Projet de fin dâannĂ©eÂ
Objet Initiative : choix de la pochette.
FĂȘte de fin dâannĂ©e : mardi 28/06
Le matĂ©riel a Ă©tĂ© demandĂ© : des objets vont ĂȘtre proposĂ©s Ă la vente aux familles avec des dessins/Ćuvres des enfants (en cours).
La fĂȘte de fin dâannĂ©e avec les parents (Juin) est pour lâinstant maintenue : concert du groupe du Bissardon (pas de prĂ©paration par lâintervenante musicale mais peut-ĂȘtre que des chansons seront apprises et jouĂ©es le jour J par le groupe), barbecue, tombola, buvette, exposition artistique – tout ceci reste Ă confirmer. En principe, lâorganisation sera prise en charge par les parents dâĂ©lĂšves.
FĂȘte de fin dâannĂ©e des enfants : Voir si on relance la kermesse organisĂ©e par les CM2 pour les autres Ă©lĂšves de lâĂ©cole.
Vide grenier : un vide grenier est envisagĂ© en septembre dans la cour de lâĂ©cole, les stands seraient tenus par des parents de lâĂ©cole mais ouverts aux extĂ©rieurs (en attente de la rĂ©ponse de la maire).
9/ Rappel calendrier
Il y aura un pont le vendredi 27 Mai.
La fin des cours sera le jeudi 7 juillet.
Le prochain conseil dâĂ©cole sera le 14/06/2022.