Bonjour,

Nous n’avons pas encore toutes les informations concernant la reprise du 11 Mai.

Un courrier vous sera envoyé au plus tard demain soir mardi 5 mai.

Cependant je demande aux familles qui font parties des personnels indispensables à la gestion de la crise (soignants, policiers, gendarmes, personnels de crèche, d’établissement médical, AVS, enseignants, personnel municipal de Caluire…) de me contacter très rapidement, par le biais de l’adresse mail de l’école pour m’indiquer leur besoin en terme de garde pour le lundi 11, le mardi 12 le jeudi 13 et le vendredi 14 mai prochain.

Merci

S.Giambellucco

Chers parents, nous n’avons encore que très peu d’informations concernant l’organisation de la reprise de l’école.

Cette organisation sera effective à la fin de la semaine prochaine.

Nous savons seulement que seuls les CP et CM2 reprendront le première semaine et cela à partir du jeudi 14 mai.

Ensuite les autres niveaux seront accueillis à partir du lundi 18 mai en petits groupes et selon une organisation qui reste à définir.

Un sondage pour savoir qui souhaite remettre son enfant à l’école va être envoyé aux parents de CP et CM2, lundi, dès que nous aurons plus d’informations sur l’organisation.

Il sera ensuite envoyé aux autres parents.

Bon weekend.

Chers parents,

Étant donné la fermeture de l’école, un nouveau numéro pour la permanence téléphonique est mis en place: 07 64 49 03 35

Nous vous demandons de ne plus appeler à l’école, mais seulement à ce nouveau numéro.
Merci de votre compréhension,

L’équipe enseignante

Chers parents,
Nous sommes en train d’organiser le suivi pédagogique par niveau de classe. Les parents de chaque classe ont ou vont recevoir un contact mail afin de communiquer avec l’enseignant de votre enfant. Un support numérique sera mis en place pour chaque classe.

Les parents de CP sont invités à venir à l’école aujourd’hui de 14h à 18h pour retirer des supports papier.

Les parents d’élèves ont mis en place un espace pour partager les difficultés et propositions. C’est le réseau « Berthie Solidarité ». Ce réseau est un forum accessible à tous, à partir du lien suivant (une inscription vous sera demandée):

https://join.slack.com/t/ecoleberthiealbrecht/shared_invite/zt-cmwbkx1d-Ie9mY2OCWPTaWmnk1iAxng

Consultez régulièrement le blog, des informations plus précises vous seront données dès lundi.

CONSEIL D’ECOLE DU 5 NOVEMBRE 2019      ECOLE BERTHIE ALBRECHT

1/ Présentation des enseignants, AVS, représentants de la mairie,  représentants des parents élus  

Enseignants :CP : Mme VILLARD     CP : Mme BAROCHE    CE1 : Mme BLANC     CE1 : Mme MOUSSET    CE1/CE2 : Mme ANTONELLI   CE2/CM1 : Mme LEBRAUT     CM1/ CM2: Mr VEYET   

CM2 : Mme GIAMBELLUCCO

Excusés : Madame Pétri, Madame Labrosse

AVS : Mme Mondan Mme Paglia, Mme Tabu-Kubuya, Mme N’Cho, Mme Ros

Mairie : Mme MENANT, M. TASSIN, M. KRIEF

Parents : Mme CHEVALIER, M. MYOT, Mme MICHONNEAU, Mme CAMPOS, Mme CHERTIER, Mme PIQUE, Mme SCHMITT-GUILLOTON, Mme NEYRAUD, Mme HEURTIER, Mme CLAUSS, M. CLOUET

DSDEN :M Diédrichs

Approbation règlement d’école : Le Règlement est approuvé à l’unanimité

Avis du conseil d’école pour effectuer les élections par correspondance uniquement : L’accord est donné

Informations concernant les gouters : en l’absence de texte règlementant les gouters à l’école, on peut demander la liste des ingrédients aux parents et conserver une « part témoin ». Une information devra être faite aux parents.

Lors des défis gouters, les enfants du périscolaire ne pourront plus acheter de gâteaux à l’école.

2/ Résultats des élections des représentants de parents d’élèves : Liste FCPE élue avec 41, 64% (137 votants sur 329 dont 29 nuls ou blancs), soit 10% d’augmentation de la participation par rapport à l’année dernière (31, 19 l’année dernière)

3/ Organisation de l’école  CP : 25 élèves                 CP : 26                                 CE1 : 27                              CE1 : 27              

CE1/CE2 : 6/19                 CE2/CM1 : 15/10                             CM1/ CM2 : 19/6                             CM2 : 26

Echange de service pour les langues cette année avec Monsieur Veyet qui intervient dans sa classe, en CE1/CE2, CE2/CM1 et en CM2 pour l’italien.

Une intervenante du consulat Mme RAFFIN, enseigne également l’italien aux classes de CP et CE1 depuis l’année dernière. Un contrat de 6 ans a été signé avec le rectorat pour cette intervention.

Toute l’école fait de l’Italien ce qui permet des mises en place de progression sur l’école.

Egalement un échange de service entre Monsieur Veyet et Madame Lebraut pour la géométrie et les mesures et entre Madame Giambellucco et Monsieur Veyet pour l’histoire

Mme Annick RAYMOND intervenante en musique cycle 2 et cycle 3 à partir de Février (projet batucada en cycle 3, travail de rythme en relation avec le Carnaval en cycle 2).

Un échange peut être fait avec la maternelle pour le temps de Carnaval en commun.

Piscine le lundi Mme Villard et Baroche le jeudi Mme Blanc et Pétri. Le nombre de séances de piscine a toutefois été considérablement réduit (8 séances versus 17 séances auparavant).

Vélo/ APER avec un nouvel intervenant le vendredi pour les CE2/CM1, CM1/CM2 et CM2 jusqu’aux vacances de Noël.

NB : Pont de l’ascension le jeudi 21 et vendredi 22 Mai !

4/ Rythmes scolaires : Rappel des horaires : 8h30-12h et 14h-16h30

Périscolaire de 7h30 à 8h30, de 12h à 14h et de 16h30 à 18h.

APC le mardi soir de 16h30 à 17h30 et le jeudi pour les enseignantes à mi-temps. Toujours pas d’APC sur le temps méridien.

5/ Sécurité à l’école :

1er exercice d’évacuation incendie a eu lieu le 17/09/2019 en 3min 17 sec.

En ce qui concerne les alertes attentats, un point a été fait dans toutes les réunions de classe + exercice PPMS qui s’est déroulé le vendredi 18/10 dans le calme, le sérieux et avec efficacité. Le signal a été relayé par certains collègues mais pas entendu jusqu’à la cantine comme l’année dernière!

Intervention des parents d’élèves concernant la facilité pour s’introduire dans l’école. Les barrières de sécurité sont-elles suffisantes pour éviter les problèmes de départs des enfants ou des intrusions indésirables.

Le problème est difficile à résoudre et engendrerait un coût que la collectivité ne peut prendre en charge.

Santé à l’école : Visite de l’infirmière pour les CP (vue et audition) + autres élèves qui ont besoin.

Problème récurrent de poux.

Question concernant le nombre de toilettes fermées : 2 WC fermés pour les garçons, 4 WC fermés pour les filles. Les parents soulignent que cela fait très peu pour 206 enfants.

Cela soulève aussi le problème du manque de place dans l’école.

Les élèves peuvent aller aux toilettes avant d’aller à la cantine et durant les récréations. Système de pince à linge pour limiter la fréquentation des toilettes.

Le problème de l’intimité des enfants dans les toilettes est aussi évoqué.

Au regard du nombre d’élèves en grande section de maternelle, le problème de saturation des locaux se pose.

La modification du périmètre scolaire n’est pas envisagée avant les élections municipales, pas plus que d’éventuels travaux d’agrandissement de l’école.

Les projets immobiliers, nombreux dans le quartier, vont de plus faire augmenter significativement le nombre d’élèves à accueillir dans l’école.

6/ Travaux à l’école :

Un tableau blanc a été demandé dans la classe de Madame Baroche il y a un an sans suite.

Intervention des parents d’élèves qui demandent un rack à trottinette plus accessible et plus grand : peut être à l’entrée de l’école, sur la voie publique ou en bas des escaliers ? Il existe des racks à trottinettes sécurisés, à l’instar de celui qui a été installé à la maternelle.

Les racks à vélo manquent cruellement à proximité de l’école, peut-on envisager d’en faire installer sur l’espace publique ?

Autre demande des parents pour déplacer le panneau d’affichage et le mettre sur la façade du gymnase où il serait plus visible.

7/ Projet numérique : Installation des TNI. Retour très positif des enseignants malgré des petits bugs électriques.

Mme LEBRAUT signale un problème d’installation du TNI, qui est très décentré dans sa classe.

8/ Prise en charge de la difficulté scolaire :

Deux demi-journées de rencontre avec le RASED ont eu lieu le mardi 1 et mardi 8 octobre pour que les enseignants puissent échanger avec l’enseignante spécialisée et la psychologue scolaire.  Il y a différents dispositifs de prise en charge : différenciation en classe, APC qui ont démarré fin septembre, le PPRE (projet personnalisé de réussite éducative), le PAP (plan d’accueil personnalisé), le dossier MDPH (maison départementale des personnes handicapées) …

Il n’y a plus d’enseignant du RASED cette année dans l’école car il est considéré qu’il n’y a pas assez d’enfants en difficulté. Il faudra donc attendre que davantage d’élèves soient en difficulté pour que le dispositif soit remis en place, faute de moyens.

Les AVS de l’école sont individualisées ou mutualisées, en fonction des problématiques des enfants pris en charge. L’école est plutôt bien lotie en temps d’intervention des AVS mais cette situation pourrait changer.

Toutes les demandes d’AVS sur l’école ont été pourvues mais il faut rester vigilant car le problème de réduction des effectifs se pose toujours plus.

9/ Projets annuels des classes + projet d’école :

• Matinée du sport scolaire le vendredi 20 Septembre, qui permet de faire des équipes multi niveau, avec participation d’une classe du collège Elie Vignal et de leur professeur de sport Madame Isabelle Dilas (5 enfants d’une classe de 6e) très bon retour des élèves et des enseignants. Jeux et arts visuels. Ce partenariat sera certainement renouvelé dans le courant de l’année.
• Semaine scientifique du 8 au 12 juin marché de découvertes, intervention des parents ? …
• Grande lessive le 26 mars démonstration d’art éphémère
• Les 100 jours le vendredi 3 avril : les CP apprennent à compter jusqu’à 100 et les autres élèves vont proposer des activités en relation avec cela.
• Participation de 8 classes à l’USEP avec des rencontres tout au long de l’année : cross (annulé cette année), athlétisme, lutte, fête du sport, sorties vélo…

+ des projets plus personnels dans certaines classes

• Projet avec la médiathèque de Caluire pour les classes de CP, CE1 et CE1/CE2, sur le thème du mystère
• Projet « Ecole et cinéma » pour les CE1 de madame Blanc et Pétri, CE1/CE2, CE2, CE2/CM1 et CM1/CM2. Cela se déroulera au ciné Caluire, avec déplacement en bus. Le programme des 3 films est adapté à chaque cycle.
• Projet Classes vertes pour les CM1/CM2 et CM2 en novembre à Méaudres (classe environnement) en 2020 pour les CP
• Projet Manufacto en partenariat avec la fondation Hermés à partir de décembre pour le CM1/CM2 et le CM2… (fabrication d’un objet avec intervention d’un artisan).

Et d’autres idées à venir…

Projet d’Ecole rédigé, avec 4 parcours :

 *réussite éducative : actions sur la différenciation en cycle 2 (ateliers de lecture à partir de janvier), ateliers de différenciation en résolution de problèmes en cycle 3 + progression d’EMC

                 * citoyen et éco citoyen : sensibilisation au recyclage du papier, communication non violente (les messages clairs), mise en place d’un jardin (projet avec demande de subvention). On aura besoin de parents jardiniers, tout à faire…

Le jardin pourrait être installé derrière le stade, dans un endroit sécurisé.

L’école va solliciter la mairie pour sa mise en place.

La mairie confirme sa contribution au projet, pour sa mise en place par les agents municipaux et à hauteur de 100€ de budget.

                 * éducation artistique et culturelle : développement de la pratique musicale dans toutes les classes (travail sur des chants festifs en CP, CE1 mise en place d’une batucada en CM1 et CM2, projet avec demande de subvention). On aura besoin des parents pour du matériel (bidon…) travail sur le thème de la citoyenneté à travers la lecture et la participation à un prix littéraire (les Incorruptibles, demande de subvention accepté par la mairie à hauteur de 250€).

                 * santé : développement d’une programmation d’APS du CP au CM2, intervention de l’infirmière en CM2 pour l’éducation à la vie affective.

NB : Le café des parents est reconduit cette année, 1^er 8h30 à 9h30 avec l’infirmière scolaire, ouvert à tous les parents.

L’enveloppe de la mairie se monte à 4000€ pour les 10 écoles de Caluire.

Les subventions sont attribuées en fonction des thèmes éligibles pour les projets d’école et des montants demandés. Un montant trop important sera a priori refusé.

10/ Point comptes, budget et cars :

– Budget fournitures identique à l’année dernière de 28,64 par élève (et les fournitures augmentent toujours et les programmes changent souvent !)

Mme MOUSSET vient de recevoir sa commande de rentrée ce jour (cahiers, pochettes, manuels, etc.) Il y a donc eu un gros problème de commande avec sa classe.

Intervention des parents concernant le montant alloué par la mairie pour chaque élève d’école publique, en élémentaire et en maternelle car ces chiffres ne sont pas connus. Les représentants de la mairie n’ont pas de chiffres connus à présenter mais vont se renseigner.

– Point coopérative scolaire : 5255, 95 euros en caisse au 31 septembre, en particulier grâce au succès de la fête de fin d’année.

– 8 Cars pour l’année + 2 comme l’école est éloignée du « pôle culturel local » Les parents seront certainement sollicités pour les déplacements à la médiathèque (fourniture de tickets de transports en commun).

11/ Point sur les intervenants musique, BCD, sport: Intervenant en vélo, plus d’ATBCD, ce que nous regrettons.

12 / Informatisation de la BCD :

L’informatisation de la BCD ; c’est un gros travail auquel se sont mises Madame Kauffer, Madame Péchaire, Madame Rafaliarison, Piriou… nous les remercions grandement. L’informatisation prend énormément de temps, ainsi que la cotation et la mise en rayonnage des livres. L’ouverture de la BCD se fera peut-être en Janvier ?

13/ Périscolaire

Le coordonnateur est toujours Monsieur KRIEF, ça devrait changer bientôt…On attend Madame Mathy.

Passage d’une tranche avec 10 élèves supplémentaires, donc plus d’intervenants sur le temps méridien.

Linda s’occupe des activités sportives, Marie et Kyoko, qui revient sur l’école, prennent également les enfants en charge sur des activités artistiques.

L’intervenant musique enseigne le piano aux enfants volontaires tous les mardis.

Un intervenant de la JAAC va également intervenir sur l’école.

M. KRIEF quittera l’école le 30 novembre. Mme MATHY le remplacera à compter du 18 Novembre.

Une formation de tous les agents, par l’infirmière scolaire sur les PAI, est prévue cette année.

Question des parents concernant les produits servis à la cantine (frais ou surgelés).

• Repas végétarien une fois / semaine
• Pas de viande tous les jours
• Les provenances des produits va être revue avec la loi Egalim (plus de produits locaux et de produits Bio, à hauteur de 50% d’ici 2020)
• Les produits sont transformés en cuisine centrale

Demande des parents d’élèves concernant la communication sur la réunion du périscolaire, qui est très mal passée auprès des parents.

14/ Point sur la fête d’école et les défis goûters 

Fête de fin d’année : On a testé une nouvelle formule l’année dernière, à revoir…

Le périscolaire s’engage à aider le projet mais il faut quelqu’un pour lancer et porter le projet.

Les défis gouters sont relancé avec le premier pour la classe de CM2 le mardi 26 novembre

Après-midi festif de Noel le samedi 7 décembre à l’élémentaire

Secrétaire : Anne DUSSARTRE