Lettre de rentrée

ANNEE SCOLAIRE 2021 – 2022 CONSIGNES POUR LA RENTREE ET L’ANNEE    

Ecole élémentaire Berthie Albrecht

31 rue de l’oratoire

69300  CALUIRE ET CUIRE

Tel : 04 78 29 29 79

Ce.0693454e@ac-lyon.fr

 1- DIRECTION :   S.Giambellucco, dĂ©chargĂ©e le jeudi et un lundi sur 3.

2- FICHE DE RENSEIGNEMENTS : VĂ©rifiez soigneusement cette fiche, complĂ©tez et corrigez en rouge si nĂ©cessaire, n’hĂ©sitez pas Ă  donner tout renseignement (santĂ©, familial
) que vous jugerez utile pour la scolaritĂ© de votre enfant.

3- ASSURANCE SCOLAIRE :

– Vous adhĂ©rez Ă  la MAE ou Ă  la PEEP: envoyez directement votre adhĂ©sion et votre rĂšglement au siĂšge.

– Vous avez choisi une autre compagnie d’assurance

â–Č Dans tous les cas, priĂšre de faire parvenir votre attestation Ă  l’école dans les plus brefs dĂ©lais.

Attention : votre attestation doit comporter de façon explicite les mentions « responsabilitĂ© civile » et surtout « assurance individuelle accident », pour que votre enfant soit correctement assurĂ© pour les activitĂ©s oĂč l’assurance est obligatoire.

4- HORAIRES :  Matin               8h30/12h00 lundi, mardi, jeudi, vendredi

                              AprĂšs-midi      14h00/16h30 lundi, mardi, jeudi, vendredi.

Le portail de l’école est ouvert 10 minutes avant l’heure de rentrĂ©e, soit Ă  8h20 et 13h50 (il n’est pas souhaitable d’envoyer les enfants plus tĂŽt).

Si votre enfant est absent (maladie, rendez-vous…), il faut prĂ©venir l’école dĂšs le matin (tĂ©lĂ©phone) puis Ă©crire ensuite un mot d’explication Ă  son retour.

5- ACTIVITES HORS TEMPS SCOLAIRE :

garderie du matin 7h30 Ă  8h20

garderie du soir de 16h30 à 18h00 et étude surveillée de 16h30 à 18h00.

Attention : la garde des enfants n’est pas assurĂ©e aprĂšs 18h le soir.

La coordonnatrice Mme MATHY assure le relais entre les surveillants, les parents, les Ă©lĂšves. La directrice n’intervient plus dans l’organisation.

6- REGLEMENT INTERIEUR : Le rĂšglement, approuvĂ© en conseil d’Ecole le 17 novembre 2020, est fixĂ© dans le cahier de liaison, vous en prendrez connaissance et le signerez. Nous attirons votre attention sur un changement important concernant les entrĂ©es ou sorties sur le temps scolaire pour un rendez-vous mĂ©dical : elles ne seront possibles qu’aux horaires de rĂ©crĂ©ation (10h15 Ă  10h45 et 15h00 Ă  15h30) ou aux horaires d’entrĂ©e et de sortie habituelles.

7- TELEPHONE : Aucun appel tĂ©lĂ©phonique ne peut ĂȘtre pris pendant la classe.

Nous Ă©couterons les messages, le matin Ă  8h, entre 12h et 13h45 et Ă  16h30

8- MEDICAMENTS Ă  l’école :  Si la prise d’un mĂ©dicament est indispensable (certificat mĂ©dical l’attestant), une fiche confidentielle de renseignements mĂ©dicaux est Ă  demander auprĂšs de Mme la Directrice, afin de faire Ă©tablir un PAI par le mĂ©decin scolaire.

Si votre enfant a besoin d’un PAI (plan d’accueil individualisĂ©) en cas de problĂšme de santĂ©, veuillez le signaler dĂšs les premiers jours.

9- PROBLEME RECURRENT DES POUX :  Nous attendons la vigilance de tous tout au long de l’annĂ©e.

(voir service médical si problÚme).

10- COMMUNICATION AVEC LES FAMILLES : Une adresse mail par classe sera mise en place dĂšs la rentrĂ©e par tous les enseignants de l’école ce qui leur permettra de communiquer directement avec vous.

Vous pouvez Ă©galement consulter le blog de l’école (BAblog.blog.ac-lyon.fr)

11- ENTRETIENS avec l’enseignant (e) de votre enfant : Il ne peut vous recevoir pendant les heures de classe, soyez prĂ©voyant: prenez rendez-vous quelques jours avant, lui (elle) aussi est trĂšs occupĂ©(e ) ! Merci de votre comprĂ©hension.

12- OBJETS DE VALEUR : Tout objet de valeur (bijoux, argent, jeux
) est interdit Ă  l’école (voir le point 2-4 du rĂšglement intĂ©rieur).

13- CALENDRIERS DES VACANCES SCOLAIRES : Ce calendrier est fixĂ© par le ministĂšre de l’Education Nationale. Nous vous demandons de bien vouloir respecter ces dates.

14- CONTEXTE SANITAIRE ACTUEL : Nous vous demandons d’ĂȘtre particuliĂšrement vigilants aux horaires d’entrĂ©e et de sortie de votre enfant et de ne pas former d’attroupement lorsque vous venez chercher vos enfants. Le port du masque est obligatoire pour tous les adultes se dĂ©plaçant dans l’école ou aux abords de l’école.

L’équipe enseignante vous souhaite Ă  toutes et Ă  tous une excellente rentrĂ©e.

PS : Pendant l’annĂ©e scolaire consultez quotidiennement le cahier de liaison de votre enfant et informez-nous de tout changement (adresse, tĂ©lĂ©phone
)

 

Compte rendu Conseil d’Ă©cole du mardi 15 juin 2021

CONSEIL D’ECOLE 15/06/2021 ECOLE BERTHIE ALBRECHT

PrĂ©sents : Enseignants : Mesdames Giambellucco, Baroche, Villard, Lebraut, Mousset, Blanc, Liguori, Monsieur Veyet,

Mairie : Mesdames Chalet, Mme Brac de la PerriĂšre, Madame Mathy

DDEN : Monsieur Diederichs

Parents d’élĂšves : Mesdames Heurtier, Chevalier, Monsieur Gassenq,

ExcusĂ©s : Mmes Neyraud, Mmes PĂ©deau, Chevassu    

1/ Bilan de l’annĂ©e 2020/2021

Actions du projet d’école 

Parcours de rĂ©ussite Ă©ducative :

 – atelier lecture cycle 2 : pas assez d’adultes pour pĂ©renniser cette action, groupes trop nombreux d’enfants

– atelier problĂšmes cycle 3 : Ă  relancer quand on pourra mĂ©langer les classes

Parcours citoyens :

  • Le ramassage de papiers est pĂ©rennisĂ© (il nous manque une 2nde poubelle, malgrĂ© la demande Ă  la mairie),
  • Les messages clairs sont intĂ©grĂ©s dans le P Ă©cole depuis maintenant 3 ans (systĂšme conservĂ©),
  • Le projet jardin a Ă©tĂ© relancĂ© en fin d’annĂ©e et sera continuĂ© l’annĂ©e prochaine : 3 parcelles, avec 3 enseignants qui y participent : des lĂ©gumes, des plantes aromatiques et des fleurs.

Parcours artistique et culturel :

  • Le cahier de parcours culturel est en place depuis 4 ans : les sorties y sont notĂ©es (pas utilisĂ© cette annĂ©e)
  • Les projets de chorale collectifs sont Ă  garder pour la cohĂ©sion de l’école (une demande d’intervenante a Ă©tĂ© faite pour l’annĂ©e prochaine). Notre projet a cette annĂ©e abouti : on a rĂ©alisĂ© une batucada en cycle 3 et des chants brĂ©siliens en cycle 2.

Parcours de santĂ© :

  • La progression de secourisme est travaillĂ©e du CP au CM2
  • L’intervention de l’infirmiĂšre a lieu cette annĂ©e (en rapport avec l’éducation Ă  la sexualitĂ©, en cours en CM2) et sera programmĂ©e l’annĂ©e prochaine
  • DĂšs qu’on le pourra, le cafĂ© des parents sera remis en route : les parents qui l’ont vĂ©cu en ont Ă©tĂ© trĂšs contents, c’est un vrai lieu de discussion, d’écoute et de convivialitĂ©.

Actions menĂ©es cette annĂ©e :

  • La grande Lessive (photos sur le blog), Les 100 jours (on fait des ateliers/ jeux en rapport avec le nombre 100 : ateliers sportifs, d’art visuel et de construction, photos sur le blog), le Carnaval
  • La semaine scientifique a Ă©tĂ© annulĂ©e Ă  cause du non-brassage des Ă©lĂšves et de l’impossibilitĂ© de faire rentrer les parents dans l’école (protocole)
  • Sortie de fin d’annĂ©e : les CM2 ont eu une sortie imprĂ©vue Ă  Solva Terra en lieu et place de la classe de CE1/CE2 qui a Ă©tĂ© fermĂ©e ; ils ont aussi une sortie vĂ©lo jeudi prochain ; les CE1/CE2 ont fait une sortie aujourd’hui au parc de la TĂȘte d’Or et au musĂ©e d’art contemporain ; les CP et les CE1 font des randonnĂ©es urbaines et vont faire une randonnĂ©e Ă  la campagne ce vendredi vers Poleymieux au Mont d’Or ; les CP et CP/CE1 ont Ă©galement faire une sortie Ă  l’üloz au parc de MĂ©ribel ; Les CE2/CM1 et CE1 vont au musĂ©e de l’Automobile vendredi 25 juin
  • Rencontres USEP : il y en a eu plusieurs cette annĂ©e et bien apprĂ©ciĂ©es. Ce sont les seules sorties qui ont eu lieu durant cette annĂ©e.

SĂ©curitĂ© et travaux :

Travaux :

Les demandes du conseil des enfants ont abouti.

 Le coin jardinerie est en place. Une cabane pour le rangement des outils va ĂȘtre installĂ©e, le tuyau d’arrosage Ă©galement.

Une question est posée sur un RAC à trottinette demandé depuis deux ans.

Il y aurait quelques travaux de peinture à réaliser sur le préau par exemple.

Un papa d’élĂšve rappelle que le panneau FCPE doit ĂȘtre dĂ©placĂ©, cela sera demandĂ© au gardien.

Etant donnĂ© le contexte, la boite Ă  livres n’a pas Ă©tĂ© mise en place. Les enfants y tiennent, cela sera fait.

Sécurité

Exercices Ă©vacuations incendie : 17/09/20, 05/03/21 et le dernier le 31/05/2021 en 2’53’’.

PPMS : le 12/10/20, 01/04/21 et le dernier aura lieu le lundi 21 juin (Ă©vacuation face Ă  une intrusion terroriste, on Ă©vacue le plus silencieusement possible).

Divers : L’interphone de la salle d’arts plastiques est en cours de rĂ©paration, ce qui va permettre de rĂ©pondre et d’ouvrir la porte en mĂȘme temps, et un quatriĂšme interphone va ĂȘtre installĂ© dans le bureau de GaĂ«lle Mathy.

Parfois, des intervenants de la mairie viennent Ă  l’improviste et demandent Ă  ce que la directrice leur ouvre l’école  ou leur donne des renseignements pour certaines interventions. Mme GIAMBELLUCCO rappelle qu’elle n’est dĂ©chargĂ©e que le jeudi et que c’est difficile de gĂ©rer ces intervenants lorsqu’elle est en classe. La mairie le sait et va relayer encore cette information.

Dans le rue de Margnolles, les Ă©lĂ©ments de sĂ©curisation  : il n’y a pas de changement depuis le dernier conseil d’école. Le feu Ă  la sortie de l’école (actionnĂ© en fonction du poids) : pas de changement non plus.

Une maman Ă©voque l’intĂ©rĂȘt de l’installation de barriĂšres pour protĂ©ger les trottoirs et empĂȘcher les voitures de s’y garer en face de l’école maternelle. La mairie dit qu’elle va faire la demande.

Bilan financier :  

Au 30 mai, en caisse, on a 2 860, 93 euros.

Nous remercions les parents d’élĂšves pour les actions menĂ©es au long de l’annĂ©e pour nous permettre de rĂ©colter quelques deniers (marchĂ© de NoĂ«l, chaussettes, et vente de chocolats pour 121 euros).

GrĂące Ă  l’argent ainsi rĂ©coltĂ©, la moitiĂ© du prix des sorties scolaires est prise en charge par la coopĂ©rative de l’école.

FĂȘte de fin d’annĂ©e :

Les parents proposaient de faire un barbecue + buvette pour ramener un peu d’argent et cela aprùs la date du 30 juin.

Cependant, aprÚs lecture du protocole sanitaire à cette date et renseignements pris auprÚs des collÚgues directeurs et de la CPC EPS responsable sécurité à la circonscription, il est apparu trÚs difficile de maintenir un moment festif.

En effet, il faut 4 m2 par personnes et respect des gestes barriĂšre quelle que soit la situation.

La directrice a mesurĂ© approximativement la cour, elle est d’environ 600m2 donc 150 personnes Ă  la fois. C est apparu trĂšs compliquĂ©, de mettre en place un comptage Ă  l’entrĂ©e et de surveiller les parents.

De ce fait, la dĂ©cision d’annuler a Ă©tĂ© prise par Madame Giambellucco avec peut ĂȘtre une possibilitĂ© d’organiser un moment convivial en Septembre selon le contexte.

Point pĂ©riscolaire :

Sur cette derniÚre période, il y a eu du football. Il y a également eu la réalisation des challenges inter écoles ( tir au but, paniers, relai kapla, jongles , haka
) organisés par le CME (Conseil Municipal des Enfants).

L’école est arrivĂ©e 3Ăšme sur l’ensemble des Ă©coles. Le gagnant choisissait son repas Ă  la cantine.

 Actuellement, une agent de restauration est trĂšs intĂ©ressĂ©e par l’euro et rĂ©alise des activitĂ©s autour de ce thĂšme.

2/ Préparation de la rentrée 2021/2022

Paroles Ă  la mairie :

La mairie a dĂ©cidĂ© de vacciner les enseignants : tous les volontaires l’ont Ă©tĂ©.

La mairie nous remercie pour notre dynamisme dans le contexte actuel.

Le CME (LĂ©andre et Ambre) : cmecaluire.blogs.laclasse.com. Cela fonctionne bien et ils sont trĂšs motivĂ©s ; Ils vont faire une petite sortie.

Pour le pĂ©riscolaire, les inscriptions s’effectuent maintenant.

Un nouveau portail va ĂȘtre mis en place.

Effectifs : 198 prĂ©vus. Ouverture Ă  216 mais pas de lieux possibles. La modification du pĂ©rimĂštre scolaire nous a permis d’éviter d’avoir des classes surchargĂ©es car nous serions malgrĂ© tout restĂ© en deçà du seuil d’ouverture.

Mouvement des enseignants : DĂ©part de Mesdames Mousset, Liguori, et PĂ©deau. 3 personnes arrivent : une personne a dĂ©jĂ  Ă©tĂ© nommĂ©e.

Budget fournitures scolaires et liste de matĂ©riel : le budget allouĂ© par enfant est en lĂ©gĂšre augmentation (environ 50 centimes par enfant) Ă  30, 50 euros (30, 03 auparavant). C’est peu mais nous sommes conscients que, multipliĂ© par le nombre d’élĂšves de Caluire, cela reprĂ©sente une certaine somme.

Les commandes de papeterie sont encore trĂšs chĂšres cette annĂ©e avec une ramette de A3 qui est Ă  7, 28 (7, 49 l’annĂ©e derniĂšre) 8€ et le A4 Ă  3, 46€ (3, 56 l’annĂ©e derniĂšre) ce qui fait un budget d’environ 95€ par classe (soit l’équivalent de la somme allouĂ©e pour 3 enfants).

De plus, les fournitures ont toutes augmentĂ©. Enfin, les changements et adaptation des programmes nĂ©cessitent l’achat de nouveaux manuels rĂ©guliĂšrement mĂȘme si le TNI nous aide beaucoup.

L’équipe enseignante dĂ©plore les changements de date imposĂ©es par la mairie pour les commandes (15 jours plus tĂŽt que d’habitude). Les classes ont Ă©tĂ© faites dans l’urgence. Ces changements ont provoquĂ© une grande tension dans l’école.

La mairie note notre insatisfaction sur ce point.

Actions Ă  venir :

Les actions pĂ©rennisĂ©es depuis le dĂ©but du projet d’école seront reconduites l’annĂ©e prochaine.

Le nouveau projet d’école sera rĂ©digĂ© l’annĂ©e prochaine en fonction des axes nationaux et des spĂ©cificitĂ©s plus rĂ©gionales.

En ce qui concerne les actions plus ponctuelles (semaine littéraire, et/ou scientifique, matinée du sport scolaire
), elles seront à décider avec les nouveaux collÚgues à la rentrée de Septembre.

PĂ©riscolaire :

Inscription : on garde le systĂšme du SMS pour les changements de derniĂšre minute.

Commission Ă©lectorale :

Les parents d’élĂšves sont d’accord pour poursuivre ces Ă©lections par correspondance.

SecrĂ©taire de sĂ©ance : Madame Lebraut

RENFORCEMENT DU PROTOCOLE SANITAIRE 26/04/2021

1/ Absence enseignant

Lorsqu’un enseignant est absent, les Ă©lĂšves ne pourront plus ĂȘtre rĂ©partis dans les autres classes afin de limiter les risques de diffusion du virus.

- Si un remplaçant arrive alors les enfants seront accueillis dans leur classe.

- S’il n’y a pas de remplacement possible, alors tous les enfants de la classe concernĂ©e devront rester Ă  la maison.

Dans ce cas, nous vous préviendrons dÚs que possible afin que vous puissiez vous organiser dans les meilleurs délais.

Si les 2 parents font partie des « professions prioritaires », et sans solution de garde, un accueil des enfants sera possible exceptionnellement.

2/ Fermeture de classe pour 1 cas COVID

La survenue d’un cas confirmĂ© parmi les Ă©lĂšves conduit Ă  la fermeture, dans les meilleurs dĂ©lais, de la classe concernĂ©e pour une durĂ©e de 7 jours. Les responsables lĂ©gaux des Ă©lĂšves sont immĂ©diatement informĂ©s.

Aucun Ă©lĂšve, mĂȘme ceux des familles prioritaires ne peut ĂȘtre accueilli.

Les élÚves cas positifs sont isolés pour une durée de 10 jours minimum.

 Un test doit ĂȘtre rĂ©alisĂ© dĂšs l’information reçue et un autre 7 jours aprĂšs. A l’issu de la pĂ©riode de fermeture, les responsables lĂ©gaux devront attester sur l’honneur de la rĂ©alisation du test et du rĂ©sultat nĂ©gatif de celui-ci.

Un courrier est envoyĂ© aux familles par l’école servant de justificatif

3/ Restauration scolaire

La cantine reste Ă©videmment ouverte mais il est recommandĂ© par le ministĂšre de l’Education Nationale quand c’est possible de manger Ă  la maison.

Je vous remercie pour l’attention que vous porterez Ă  ce message et sachez que nous faisons tout pour que vos enfants soient en sĂ©curitĂ© Ă  l’Ă©cole, dans de bonnes conditions sanitaires

CARNAVAL ET 100 JOURS

Le Carnaval initialement prévu vendredi 9 avril est reporté au vendredi 30 avril.

Concernant la fĂȘte des 100 jours, elle est Ă©galement reportĂ©e au mardi de la semaine de rentrĂ©e soit le 27 Avril.

Bonne journée à tous!

S.Giambellucco

Compte rendu du conseil d’Ă©cole

CONSEIL D’ECOLE DU 16 MARS 2021 ECOLE BERTHIE ALBRECHT

PrĂ©sents :

Enseignants : Mesdames Villard, Baroche, Lebraut, Chevassu, Blanc, Mousset,  Giambellucco, Monsieur Veyet,

Mairie : Madame Mathy coordinatrice pĂ©riscolaire, Madame Chalet directrice gĂ©nĂ©rale adjointe famille et solidaritĂ© , Madame Brac de La PerriĂšre Ă©lue municipale

DDEN : Monsieur Diederichs

Parents d’élĂšves : Mesdames Alcoverro, Avisse, Chertier, Chevallier, Neyraud, Schmitt-Guilloton, Roussillon, Michonneau, Messieurs Champagne, Gassenq, Myot

1/ Point sur les effectifs

200 Ă©lĂšves actuellement. Le pĂ©rimĂštre scolaire vient de changer. ArrivĂ©e potentielle de 42 CP + des demandes de dĂ©rogation et dĂ©part de 28 CM2. Il va y avoir d’autres dĂ©parts et arrivĂ©es (dĂ©mĂ©nagements
)

Nous risquons d’ĂȘtre en limite d’ouverture (217). Mais il n’est pour l’instant pas envisageable d’ouvrir de classe car l’école est trop petite. Les inscriptions ont dĂ©butĂ© depuis le 25/02.

La campagne de préinscription dans les écoles du 4 février au 30 avril.

2/ Projet d’école et actions en cours

PE : Le bilan du projet d’école est en cours et il va falloir rĂ©diger le nouveau. Nous attendons les instructions officielles.

Parmi les 4 axes, seuls 3 sont travaillĂ©s :

* parcours citoyen et Ă©co citoyen avec la sensibilisation au recyclage pour toutes les classes + travail sur le vocabulaire des Ă©motions et sur le protocole des messages clairs + mise en place du jardin. Nous avons reçu le tuyau nĂ©cessaire Ă  l’arrosage ainsi qu’une subvention de la mairie qui va permettre d’acheter quelques outils (une rĂ©flexion est en cours pour le choix des outils ainsi que le fonctionnement
).

* parcours d’éducation artistique et culturel avec l’utilisation du cahier de parcours culturel + aboutissement du projet musique sur le Carnaval « Batucada et chants Â». Les Ă©lĂšves de cycle 2 ont prĂ©sentĂ© leur travail aux cycles 3 et inversement le vendredi 5 fĂ©vrier. Une vidĂ©o a Ă©tĂ© rĂ©alisĂ©e. Elle sera mise sur le blog. Nous remercions l’intervenante Annick RĂ©mond pour ses interventions musicales et la mairie pour la subvention reçue (des instruments ont Ă©tĂ© achetĂ©s).

*  Parcours Ă©ducatif de santĂ© avec l’intervention d’une infirmiĂšre en cycle 3 pour aborder « l’éducation sexuelle + cours d’APS du CP au CM2 .

*parcours de diffĂ©rentiation : annulĂ© car COVID

Actions Ă  venir :

  • « Grande lessive Â» le 25 Mars > Le thĂšme « les jardins suspendus Â» format A4 > Projet international. Les enfants vont rĂ©aliser des productions qui seront suspendues sur des fils. Cette annĂ©e les parents ne pourront pas voir les Ɠuvres en raison du protocole sanitaire.
  • Le Carnaval avec la maternelle prĂ©vu le 4 Mars a Ă©tĂ© annulĂ© au vu du contexte sanitaire. Il est reportĂ© au 9 Avril sans la maternelle(sans mĂ©langer les enfants).
  • FĂȘte des 100 jours le 6 Avril, Pour la construction du nombre > pour motiver, on fĂȘte le 100Ăšme jour autour du nombre 100 > Cette annĂ©e le projet se fait sur toute l’école. Le cycle 3 va rĂ©diger 100 problĂšmes + 3 ateliers (1 autour de sport, 1 autour du nombre 100 en arts visuels et un sur des constructions). Ces ateliers auront lieu en restant en groupe classe pour ne pas mĂ©langer les enfants de diffĂ©rentes classes.
  • Semaine scientifique du 14 au 18 juin en reprenant l’organisation prĂ©vue l’annĂ©e derniĂšre sur le thĂšme de l’électricitĂ© (on ne sait pas encore si les parents pourront intervenir).

Projets et sorties des classes :

Tous les projets en intérieur sont suspendus (école et cinéma, spectacles au Radian ou au théùtre de la Croix Rousse)

  • Sortie au parc de Miribel Jonage pour les CP
  • Les rencontres sportives USEP sont maintenues si elles ont lieu en extĂ©rieur (cross, sortie vĂ©lo, fĂȘte du sport, randonnĂ©e
)

Questions des parents d’élĂšve :

  • Avez-vous prĂ©vu d’autres sorties ? « Pas d’autres sorties de prĂ©vues mĂȘme s’il y a des cars disponibles (les enseignants sont invitĂ©s Ă  proposer d’autres sorties) Â»
  • Est-ce qu’une visite du collĂšge est prĂ©vue malgrĂ© le protocole sanitaire ? « Une visite virtuelle est potentiellement en cours de rĂ©alisation Â»
  • Quand est-ce que la boite Ă  livres va ĂȘtre installĂ©e ? « Projet Ă  l’arrĂȘt en raison du COVID »
  • Quel est le budget allouĂ© Ă  l’école par Ă©lĂšves ? « (28€/enfant – InchangĂ©) Concernant la mise Ă  jour des livres, il n’y a pas de gros besoin de livres grĂące aux TNI et Ă  l’achat de visualiseurs Â»
  • Pouvez-vous plus communiquer avec le blog ? « Oui mais il est difficile d’utilisation et chronophage Â»

3/ SĂ©curitĂ©, santĂ©, prise en charge des enfants Ă  besoin particulier ou MDPH :

SĂ©curitĂ© : Exercice incendie prĂ©vu dans la deuxiĂšme quinzaine du mois de Mars.

Exercice PPMS aura lieu le jeudi 01/04 avec confinement simple suite Ă  « risques majeurs Â» (explosion usine).

1 dernier PPMS en Juin > Risque terroriste > Sortir de l’école trĂšs rapidement sans bruit.

SantĂ© :

Actuellement le protocole sanitaire est : (nombreux changements en fonction de l’évolution du contexte sanitaire):

  • Toujours le lavage des mains en arrivant Ă  l’école, avant et aprĂšs les rĂ©crĂ©ations et le soir (Ă  l’école ou en arrivant Ă  la maison). Plus d’activitĂ©s sportives en intĂ©rieur.
  • Masques pour les adultes et les enfants en permanence sauf activitĂ©s sportives en gardant de la distance. Plus de masques « faits maison Â» mais uniquement des catĂ©gories 1.
  • 1 Ă©lĂšve positif ne doit pas se rendre Ă  l’école avant 10 jours (7 avant)
  • 3 Ă©lĂšves positifs = fermeture de la classe sauf variant sud africain ou brĂ©silien ou un cas suffit.
  • Si un Ă©lĂšve est positif, il y a Ă©viction des cas contacts (un enfant est considĂ©rĂ© comme cas contact s’il a Ă©tĂ© proche et sans masque de l’enfant dĂ©clarĂ© positif par exemple durant le sport, la cantine
)

Questions des parents d’élĂšve :

  • Existe-il des dĂ©rogations pour enlever le masque Ă  part le sport : « Non. Cependant, il est important de dire qu’il faut de plus en plus reprendre les enfants pour qu’ils mettent leurs masques correctement car l’équipe enseignante est consciente que le port du masque permet de limiter les cas contact. Â»
  • Comment sont rĂ©partis les enfants pour les rĂ©unions Ă©ducatives ou si des enseignants sont absents ? « L’éducation nationale accepte que les enfants soient rĂ©partis dans les classes lors ce ces situations particuliĂšres Â»
  • Avez-vous des nouvelles des tests salivaires ? « Non, les mĂ©decins scolaires sont dĂ©bordĂ©s en ce moment Â»

Prise en charge de la difficultĂ© scolaire : Deux rĂ©unions en dĂ©but d’annĂ©e pour repĂ©rer les enfants en difficultĂ©s. Plus de Rased (RĂ©seau d’aides spĂ©cialisĂ©es aux Ă©lĂšves en difficultĂ©) sur l’école et la seule correspondante est Madame Plouzeau la psychologue scolaire. Il y a diffĂ©rents dispositifs de prise en charge : diffĂ©renciation en classe, APC qui ont dĂ©marrĂ© fin septembre, le PPRE (projet personnalisĂ© de rĂ©ussite Ă©ducative), le PAP (plan d’accueil personnalisĂ©), le dossier MDPH (maison dĂ©partementale des personnes handicapĂ©es) 
Lorsque les enseignants en ressentent le besoin (problĂšme de communication avec les parents, besoin de l’éclairage de la psychologue scolaire
) ou sur demande des parents, on rĂ©unit une Ă©quipe Ă©ducative pour rĂ©unir les diffĂ©rents partenaires et discuter de l’enfant qui a des besoins spĂ©cifiques. Cette rĂ©union peut parfois aboutir Ă  la rĂ©daction d’un GEVASCO (guide d’évaluation des besoins de compensation en matiĂšre de scolarisation) qui permet de dĂ©poser un dossier MDPH. Ce dossier, s’il aboutit, peut donner lieu Ă  diffĂ©rentes compensations (mise Ă  disposition de matĂ©riel adaptĂ©, affectation d’une AESH individualisĂ©e ou mutualisĂ©e, orientation scolaire spĂ©cifique). Les enseignants contactent les professionnels qui travaillent avec les enfants quand ils ont des interrogations spĂ©cifiques.

Il y a une rĂ©fĂ©rente sur la circonscription pour aider dans l’indentification des difficultĂ©s d’une enfant ou orienter dans la prise en charge.

En milieu d’annĂ©e il y a deux nouvelles rĂ©unions pour faire un point sur les enfants Ă  besoin particulier (ou en sont-ils, les aides mises en place, les rĂ©sultats
) et en fin d’annĂ©e Ă  nouveau une rĂ©union pour faire un bilan et prĂ©voir l’annĂ©e prochaine.

Questions :

  • Avez-vous un rĂ©fĂ©rent local pour la prise en charge des difficultĂ©s scolaires ? « Non, les enseignants sont Ă  l’écoute des parents Â»
  • Existe-il un guide d’information pour les familles dans ce cas ? « Non, mais ils peuvent contacter l’enseignant (et des informations sont disponibles sur le site ASH69) Â»

4/ Point sur les travaux et demandes Ă  la mairie 

Le miroir demandé a été posé dans les toilettes des garçons.

Les diffĂ©rents tableaux d’affichage demandĂ©s ont Ă©tĂ© installĂ©s.

Nous n’avons pas encore de nouvelles de la boite Ă  livre demandĂ©e mais vu le contexte sanitaire, pour l’instant, elle ne pourrait pas ĂȘtre utilisĂ©e.

Le gardien est intervenu pour combler le trou dans le goudron devant le portail de l’école et la mairie Ă©tudie la rĂ©fection de tout le revĂȘtement de la petite impasse qui accĂšde Ă  l’école (Un devis de 13k€ doit ĂȘtre votĂ© Ă  la mairie)

Pour notre projet de jardin, il va nous falloir un lieu de stockage des outils et du tuyau. Nous rĂ©flĂ©chissons Ă  l’utilisation des anciennes toilettes prĂ©sents sur le stade.

Questions :

  • OĂč est le panneau d’affichage pour les parents FCPE ? « Il n’a pas Ă©tĂ© installĂ©. Â»
  • Pouvons-nous avoir un deuxiĂšme rac Ă  vĂ©lo pour l’étĂ© ? « Ceci est Ă  rĂ©flĂ©chir. Â»
  • Pouvez-vous sĂ©curiser la rue de Margnolles qui est dangereuse pour les enfants qui se rendent Ă  l’école ? « (RĂ©ponse de la mairie : les copropriĂ©tĂ©s et les Ă©boueurs ont Ă©tĂ© contactĂ©s pour enlever les poubelles des trottoirs mais ceci ne semble pas fonctionner. La demande de sĂ©curisation va ĂȘtre remontĂ©e.) Â»
  • Pourquoi le feu de sortie de l’école ne se dĂ©clenche pas avec les vĂ©los ? « (Mairie : cette information va ĂȘtre remontĂ©e) Â»
  • Le chemin piĂ©tons derriĂšre l’école est souvent sale (bouts de verre
) ? « (Mairie : cette information va ĂȘtre remontĂ©e) Â»

5/ CoopĂ©rative scolaire 

Argent en caisse : 3 663, 23 euros

Bilan marché de Noël = Sapins et chaussettes = 873 euros

Pas d’entrĂ©e d’argent de dĂ©fi goĂ»ter ou autres cette annĂ©e car tout a Ă©tĂ© annulĂ©.

Ce budget va permettre d’acheter : jeux, outils jardins, des places de spectacles pour l’annĂ©e prochaine


Remarque : « Il n’y a pas plus d’argent que les autres annĂ©es car il n’y a pas de dĂ©penses mais pas non plus de recettes ».

6/ Point sur le pĂ©riscolaire et l’application du protocole sanitaire

Madame Mathy :

  • Les enfants mangent par classes, sur 2 cycles (les cycles ont Ă©tĂ© inversĂ©s aprĂšs les vacances de fĂ©vrier). Chaque classe est sĂ©parĂ©e de 2 m. Les places sont fixes pour suivre les cas contacts COVID (elles ont Ă©tĂ© modifiĂ©es aprĂšs les vacances).
  • ActivitĂ©s : Maeva met en place du sport, ValĂ©rie fait des activitĂ©s manuelles. Il y a Ă©galement des activitĂ©s avec des associations, le mardi : Tchoukball, le jeudi : foot fĂ©minin, Vendredi : athlĂ©tisme
  • PĂ©riscolaire : les goĂ»ters sont pris dans les classes ou dans la cour avec un mĂštre de distance.

Questions :

  • Pouvez-vous donner accĂšs au rac Ă  vĂ©lo pour le pĂ©riscolaire du matin ? « Il faut demander Ă  l’animateur du matin Â»
  • Est-ce que des jouets de l’extĂ©rieur sont autorisĂ©s ? « Non Â»
  • Selon le sondage envoyĂ© Ă  tous les parents de l’école : comment rĂ©soudre les sanctions mal vĂ©cues Ă  la cantine ? « Un systĂšme d’activitĂ©s bonus a Ă©tĂ© dĂ©cidĂ© par les enfants : une table qui ne fait pas trop de bruit a un accĂšs prioritaire Ă  des activitĂ©s supplĂ©mentaires. Â»

7/ FĂȘte de fin d’annĂ©e 

FĂȘte de fin d’annĂ©e : mardi 29/06 ou Ă  dĂ©faut v 25/06

Le matériel a été demandé

Nous espĂ©rons que la fĂȘte sera possible mais la situation rend la rĂ©flexion difficile.

8/ Rappel calendrier

Pont le vendredi 14 mai                    Fin des cours le mardi 6 juillet

Prochain conseil d’école le 15/06/2021

SecrĂ©taire : Monsieur Gassenq